Kodomo

Пользователь

Учебная страница курса биоинформатики,
год поступления 2011

Задание второго занятия

Форма отчёта: html-страницы, демонстрирующие два умения;

Допустимы ссылки на файлы с отчетом.

Восстановление кристалла

  1. Объясните странное расположение белковых цепей в структуре ДНК-белкового комплекса 3HDD.
    • Используйте PyMol (см подсказки )

    • Покрасьте две цепи белка в разные цвета, ДНК – третьим цветом. Сохраните картинку и вставьте её в отчёт.

    • Определите цепь белка, находящуюся "на краю" двойной спирали ДНК. Восстановите соседние с этой цепью кристаллографические ячейки (команда symexp, см. подсказки). Найдите и опишите водородные связи этой цепи с ДНК из соседней ячейки. Содержательные выводы обязательны!

  2. Опишите контакты молекул из "своей" записи PDB, поддерживающие структуру кристалла
    • Найдите кристаллографические характеристики "своей" записи PDB (поле CRYST1). Внесите в таблицу против своей фамилии PDB-код, длины направляющих векторов кристалла, углы между ними, кристаллографическую группу и число молекул в ячейке.

    • Опишите контакты с молекулами из соседних ячеек

Восстановление функции по коэффициентам её ряда Фурье

  1. Исследуйте качество восстановления функции одной переменной в зависимости от того, какие и сколько гармоник ряда Фурье используются для ее восстановления.

[ план выполнения задания ] [ расчет коэффициентов Фурье и восстановление функции ] [ cкрипты ]